euskadiko langile komisioak | 19 julio 2026.

CCOO Irakaskuntza denuncia que la mesa contra la segregaci贸n ha sido un teatro y se ha convertido en un foro en favor de la concertada

  • El sindicato apuesta por una escuela p煤blica fuerte y universalmente dotada como 煤nico camino contra la segregaci贸n, mientras el Departamento despliega una campa帽a propagand铆stica

29/06/2026.
Foto: Europa press

Foto: Europa press

Tras la celebración este lunes de la última reunión del curso de la mesa oficial contra la segregación escolar, denominada pomposamente por el Departamento de Educación como “Eskola Bikaina Denontzat”, CCOO Irakaskuntza ha manifestado públicamente su profundo rechazo al desarrollo y conclusiones de dicho foro, calificándolo como una mera «escenificación» y un «teatro» alejado de la realidad educativa de la CAV.

Desde el inicio de esta iniciativa el pasado mes de octubre, CCOO Irakaskuntza ha mostrado reiteradamente sus discrepancias tanto por los escenarios escogidos como por una metodología de trabajo que atomizaba los debates para diluir las voces críticas. El sindicato lamenta que, a lo largo de los meses, la mesa ha sufrido una progresiva desbandada de otros sindicatos y la asociación de padres de la escuela pública (como HEIHIGHE), dejando a CCOO como la única y firme voz discordante frente al compadreo generalizado y la autocomplacencia del Departamento liderado por la consejera Begoña Pedrosa.

La organización sindical recalca la anomalía que sufre el sistema educativo vasco, con unos índices de segregación socioeconómica sin parangón en el resto de Europa, consecuencia directa de un reparto del alumnado al 50% entre la red pública y la privada concertada. Según denuncia CCOO, el objetivo de este foro ha transitado de forma alarmante de buscar soluciones para rebajar el índice de segregación a justificar el reparto de recursos públicos y el desvío de alumnado vulnerable hacia la red privada, con el claro trasfondo ideológico de no vaciar las aulas de ciertos centros concertados ante el descenso de la natalidad.

Las patronales de la enseñanza concertada han aprovechado este espacio institucional para reclamar, una vez más, igual financiación que la escuela pública, pero blindando la total independencia de sus proyectos y el cobro de cuotas privadas, las cuales siguen amparando una educación diferenciada y excluyente a través de servicios complementarios, extraescolares y materiales (como uniformes o dispositivos electrónicos).

CCOO Irakaskuntza concluye afirmando que la paridad de ambas redes y el actual marco promovido por las políticas de la consejería imposibilitan la erradicación del problema. El sindicato defiende que el único camino eficaz para atajar la segregación de raíz, asegurar la calidad educativa y garantizar la correcta transmisión del euskera y la cultura vasca es una apuesta inequívoca y contundente por una escuela pública vasca de titularidad pública, fuerte y universalmente dotada.